网友热议：教育如何从高考指挥棒下解放出来?
[函嫟]
教育的根本目的，是促进人的自由全面发展，培养经济社会发展需要的各类人才。当前迫切需要把教育从应试和高考指挥棒下解放出来，解放学生、解放教师、解放学校。只有这样，学生、教师、学校才能按素质教育的要求去学习、去教学、去管理，真正提高教育质量。一要更新教育观念。教育不仅要 传授知识，更重要的是培养有创造性、有想象力、身心健康的人才。
[股市无底]
为了体现公平，高考还是要考，多少就高考的内容，方式应该体现全面发展!不是唯成绩论，比如什么小升初就搞什么奥数，应该废除，主要应该是注重素质教育，全面发展，创新思维!特别是老师要做真正的表率，现在的老师素质怎么培养出学生好的素质?
[林间牧歌]
教育公平是社会公平的基石。在我们这样一个发展中的大国，让每个孩子都有学上、上得起学，保障他们平等接受教育、平等发展的权利，充分体现了社会主义制度的优越性。
[沉默@是金]
教师是立教之本。有高水平的教师，才能有高水平的教育。中华民族历来有尊师重教的传统。早在战国时代，荀子就有“国将兴，必贵师而重傅;国将衰，必贱师而轻傅”的至理名言。我多次说过，教师是太阳底下最光辉的职业，能够照亮一代又一代新人。长期以来，广大教师勤勤恳恳、无私奉献，为我国教育改革发展作出了巨大贡献，祖国和人民是不会忘记的。
[风吹雨过意浓]
要采用启发式、探究式、讨论式、参与式的教学方式，引导学生掌握学习方法、自主学习、独立思考和判断，鼓励创新思维、激励个人兴趣。
各阶段教育都要遵循学生身心发展规律，合理设置课程和课程标准，切实解决课程和作业偏多、偏深、偏难问题，减轻学生课业负担和学习压力，让学生有更多时间锻炼身体、参加社会活动、发展个人兴趣爱好。在保证公平公正这个根本前提下，全面考核学生的学业水平和整体素质，并让学生有多次选择机会，克服一考定终身的弊端。
问题犹存
破除应试教育弊病 如何将减负落到实处
“减负”多年为何“书包”越来越重?
对于大多数中国家长，在子女培养上几乎都面临着同一个困局：一方面希望孩子有个快乐童年，另一方面又希望孩子一路升入重点中学、重点大学，最终顺利就业，拥有美好前途。于是，学生“减负”问题愈益严重，成为中国教育久治不愈的沉疴
节假日补课现象，在我国各地学校都或多或少存在。江苏省教育厅厅长沈健曾深有感触地说，这些现象违背了教育真谛，也违背了教育规律和青少年成长规律，有的学生一天只能睡5小时。近年来，国家推行素质教育，推行新课程改革，本意是减轻学生负担，然而，不少地方的中小学，为了保持较高升学率，应试教育与素质教育双轨并存。
乡村教师隐忧：山里娃别落伍
“80后”农村教师的忧思：“别让山里娃跑输素质教育”
一道时政题，“2010年亚运会在哪里举行?”他教的整个8年级，无人答对——从教后的第一次测试情况，让来到浙江省青田县万阜乡任教的“80后”老师任泓旭意识到，适应素质教育，是摆在山里娃和他面前的一道槛。
“现在的改革方向是提倡素质教育，这是好事。譬如中考的一些科目中，书上内容只占30%，大部分是理解题。这对农村教育就提出了更高的要求。”任泓旭说。大学里，他的专业是历史，现在他主要教“社会”，“师资紧张，农村老师本来就要求‘全能’，专业不对口很正常。我要做的是，至少在这个科目上，不让孩子跑输给城里娃。”
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