暑期增加四周小学期 不强制学生在校 鼓励深度学习和课外实习
记者 钱钰
晚报讯 记者昨天获悉，上海交大将于今年暑假施行三学期制，2011—2012学年起正式推行，将两学期调整为“两长一短”三个学期。
据了解，小学期安排在原春季学期结束后，增加四周的教学周，作为暑期小学期。该学期是一个补充学期，非强制学期，不强制所有师生在校，有教学安排的师生必须参加。学生无需另外注册。小学期的教学安排同正式学期一致，即学分、学时、考核、课程要求等均与正常的课程要求相同。
2009年前，上海交通大学的学制为两学期各20周。 2009年起，为了向小学期过渡，将20周教学周压缩为19周。新方案将原有各19周的两学期调整为“两长一短”三个学期。春季学期、秋季学期(长学期)各为18周，短学期(小学期)为4周，全年总教学周数为40周。暑期小学期紧接春季学期，考试周结束后即开始小学期的教学周。
据介绍，三学期制实施后，各专业的理论教学安排原则上仍安排在春、秋长学期内，各类实习、课程设计、综合实验等实践教学环节可安排在暑期小学期。学校鼓励重复开设在长学期内相对受欢迎的各类课程；鼓励增开和重复开设通识教育课程、任意选修课程，为学生提供更多的选修课程的机会。同时鼓励校内“千人计划”、“长江学者”等高水平教师、国外师资开设学科前沿讲座或学术专题讲座等课程。
校方表示，今年暑期试运行小学期，原已安排的教学活动维持不变，在此基础上增加了部分面向全校学生的任意选修课、通识核心课程，部分专业安排了国外学者讲授的课程。学生可结合自己长学期的修业计划，有计划选修课程，尤其是在长学期内难以选修的通识教育核心课程。
上海交大教务处相关老师表示，小学期制在国外大学非常普遍，实行小学期制可凸显出制度的灵活性，也利于教师和学生发挥在教与学上的自主性和能动性。增加暑期小学期后，学生选修课程的机会增加，可适当减轻长学期学习压力，有利于对课程的深度学习；同时学生也可在小学期不选修课程，利用增长的暑假进行实习、实训、学习交流等活动，把时间充分利用起来，让大学生活更加充实。
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