孙其信首先介绍了研究生培养机制改革的目的和意义，他指出研究生培养机制改革是深层次的内在改革，不仅涉及研究生培养的全过程，而且关系到学校财务管理、科研经费管理、人事分配制度、导师队伍建设等一系列重要内容，是牵动全局的深刻变革。研究生培养机制改革的根本目的是提高研究生培养质量，培养拔尖创新人才，增强学校自主创新能力。他说，近五年我校研究生数量大幅增长，科研经费也翻了一翻，但是导师的数量却没有变化，如何保证培养质量，成为亟待解决的重要问题。研究生培养机制改革强调导师在科研实践中培养研究生，研究生在科研实践中增长才干，提高创新能力，符合现代研究生教育的基本规律；研究生培养机制改革改变了学生“入校定终身”的原有体制，能够在一定程度上激发研究生从事科研创新的积极性和主动性，有利于形成提高研究生培养质量的内在激励机制和长效保障机制。各学院、有关单位应充分认识研究生培养机制改革的重要意义，把实施研究生培养机制改革摆在重要位置，把握好改革、发展、稳定三者的关系，积极应对和妥善处理改革中出现的问题，平稳有序地推进改革工作。
研究生院常务副院长于嘉林详细解读了我校研究生培养机制改革实施意见和实施方案（征求意见稿），并对下一步的工作进行了部署。他强调，2008年研究生培养机制改革工作将在今年3月研究生招生工作中全面实施，各单位应根据学校的原则意见和方案框架，做好宣传动员和具体实施的准备工作。由于时间紧、任务重，希望各学院给予充分重视，积极组织研讨，进一步完善研究生培养机制改革方案。
会上，各学院的领导、导师代表、研究生代表进行了分组讨论，并作了大会交流。学校研究生培养机制改革工作得到了与会代表的一致拥护，整体的方案也得到了大家的一致认同，对于方案中存在的个别有争议的问题，与会代表纷纷发表了自己的看法，并提出了建设性的意见和建议，对顺利完成今年的改革工作大家也都充满信心。
财务处处长张树彦，副处长王秀芹，科技处副处长刘竹青，人事处副处长刘秀梅，校医院副院长傅家娥，研究生院相关部门负责人，各学院主管院长、分党委主管书记、研究生导师代表、研究生代表参加了会议。
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