一、心理
首先不要怕英语。就连美国的文盲都会的东西，咱们中国的本科生就学不会吗? 连高等数学都能解的你，还怕英语不及格吗?
我发现好多跟我考一个专业的同学，总分打了近400分，而英语却仅仅有5、6十分。我看到这一现象总是觉得---怎么可能??!!
要知道，英语如果只有60的话，分数想上400，数学起码要130+。而能把数学考到130+的人，只要你稍微拿出一点时间来，英语怎么也是75左右，因为你的头脑绝对可以做到!
好多理科学的好的同学，都有这么一种奇怪的想法：我属于理解型的，英语是死记硬背型的，所以我能学好理科，就注定学不好英语。
还有一种想法也是常有的奇怪想法：我初中开始英语就不好，现在再突击是来不及了。
其实我本人英语基础也非常差，到现在还分不清各种从句，虚拟语气，倒装.......
那我倒要问问了，零基础4个月掌握英语的那帮人莫非都是天才?
另外的一种常见的负面的想法是：考研英语只要过线就行了，50几分就满足了。
其实这些想法是让你英语成绩总停留在及格线边缘的最大公敌，有了这种先入为主的想法，带着自己注定学不好英语的心情去学，一定是事倍功半。
英语根本就是跟“难”不沾边的一门学科，甚至根本不配称作是一门“学科”。请大家带着自信去学，相信英语很容易搞到分(这里必须说明一下，我只能分享提高考试成绩的经验，至于到底怎么学英语才能掌握这门语言，我不敢说。)。因为我曾经就是一个以为“自己只适合学理科”的学生，对英语一直是非常的怕，直到后来我发现了提高英语成绩实在是比提高其他任何科目都简单!相信我，你也一定行，只要你树立起信心!好，来吧，进入正题。
二、基础
如果说真的需要什么基础的话，我想真的是很少很少的，少到可列举的地步，而且我列举出来，你可能会笑我：
1、知道 I am a student 的疑问句形式是：Am I a student?
2、知道定语从句，同位语从句，插入语。(注：比如说什么“时间和地点哪个能用that引导哪个既可以用that也可以用which”，这些都让他去死。我到现在也分不清楚!一切这种抽象的描述语法的东西，都不要看了，看了只能打击学习兴趣。你需要看的就是例句。所谓看例句，就是看看例句是怎么翻译成汉语的。因为有的句型，把单词挨个翻成汉语列在一起，根本不成句子。还好这样的句型不多，我自己就只知道以上三种。)
3、一颗正常的大脑。什么叫正常：只要你有资格报名参加考研，在学英语的意义上说，都算正常了。
好了，需要的基础就这么多。
三、单词(这是真正的核心!)
用复习考研的百分之三十的时间复习英语，用复习英语的百分之八十的时间背单词，你就成功了。
别对自己说：我记不住!
别对自己说：我记住了就忘!
我告诉你哦，我也记不住，我记住了也忘!能考74、82的唯一方法就是----记不住硬记，忘了再记!
1、背单词总是会忘的
每个人背过的东西都会忘的，克服忘记的最好方法是在马上就忘了的时候复习。但能找到这个“马上要忘了”的时候只是理想状态，不可能真正找到这样一个时间点。只能尽量的找。我的方法是早上背一遍(一般是一次100个)，晚上复习一遍，第二天早上背新的100个之前，把昨天的100个再复习一遍。每三天再把这三天的300个总复习。每七天再把这七天700个总复习。
艾宾浩斯遗忘曲线我不想再说了，大家都知道了。我只想提醒一下，艾宾浩斯曲线只是个多数人的平均值，人和人是有差别的。要根据自己的遗忘规律来调整自己的曲线。复习永远比背新单词重要!永远!
2、背单词的方法
就像我上面说的，复习是背单词的王道!但还是有些技巧要掌握的：
2-1、不要大脑一片空白的背。要背一个是一个!好多人翻开一页单词本，从第一个到本页最后一个，在草纸上乱写几百次，然后合上书，一个没记住!我觉得好一些的方法是：从第一开始，读出来，看一眼汉语意思，闭上眼睛想一遍意思。然后下一个，每个几个，回到第一个复习一下。背完一页，把右边的汉语挡住，从第一个开始复习一次，把忘了的，闭上眼睛想一次。
2-1、会读才能记住。对自己识音标有自信的同学，拿着书背就可以了，根据音标自己要边默读边背，如果有条件，比如在室外或没人的屋子，当然可以边朗读边背。对自己音标没自信的(比如我)，就找来带子，现在有mp3真方便，边听边背。总之，要会读!星火出了很多靠形状记单词的书，我以前也试过，确实能很快记住很多，但后来才发现，记住了也是白扯。一则是王的快，二则是做题时，看到一个单词会联想起N多其他单词(形状类似的)，结果弄不清句子里出现的到底是哪个了，导致阅读速度和阅读质量都明显下降。
2-3、不要贪多。当一次背的太多的时候，会头脑发胀，反而降低效率。我上面说我一次背100个，那是在我准备四级考试时，没有别的科需要分时间。而且我复习周期比较长，有将近一年。所以我建议考研的同学一次60-70个为好。但复习是一定要坚持的，切记!
2-4、不要把一个单词的好几个意思都背了，这不可能!尽量只背一个意思!实在是两个意思都常用的，就背两个。一个单词的极限是三个意思!有超过三个意思又没法取舍背哪个不背哪个的单词，干脆放弃这个词!这里推荐星火的《抗遗忘程序速记掌中宝(四级)》。这本书把相似的意思都整合成一个，好背。关于这本书要说两点：第一，我推荐的是四级，而不是考研，对，我没写错。考研版的这本书我也有，但他把意思去掉的不够多，背起来效果不好。第二，尽管这本书已经把意思精简到令人咋舌的地步，但我建议大家在使用时，还是要尽量把有重复的意思用笔划掉!不要怕把书弄的太旧，我的书就是这样的，已经让我划的不成样子了。每个单词后面尽量只留一两个汉语词就好了。
2-5、要用固定的时间。比如规定好，每天早上8点到10点，晚上9点到11点就是背单词的时间，别的什么事都不能占用。要有这种决心“就算我妈早产我也不去!”而其他的学习时间则可以根据自己的状态调整，比如不想做数学改成看专业课之类，但背单词的时间是万万不能更改、变动、挪用的!
2-6、总会出现这种混乱的现象，这正常。总会在背一些词时，想起有某个或某几个以前背过的单词，跟这个是同意的或形近的，但就是想不起来具体是哪个。这是正常的，不要慌。我的做法是出现这种情况时，尽量去找自己联想到的那个词，找到了就把这两个词一起写到一个固定的本上。如果没找到就把这个新背的先写上，以后复习时看到了，再补上。所以，准备一个本，供自己辨析自己容易搞混的词很重要。这里还要再说一次，很多出版社出了各种联想记忆的单词书。不要去买。因为每个人的联想方式是不一样的，你很容易被他的方式搞混乱!
3、背单词背到什么时候
我说了，要用百分之八十的英语复习时间来背单词，这不是夸张。如果到后期你发现自己单词背不完了，就转去背作文，做阅读，那我告诉你，你错了!你要沉住气，就背我的单词!
如果不出意外的话，背单词最高峰的时期应该一直持续到10月甚至11月。到了11月现场确认以后再集中练练阅读，而且就在你练阅读的过程中，也不能停止对单词的复习。说白了，从你复习开始的那一天，到你上考场之前那天晚上，不会有一天停止背(主要是复习)单词!而区别只是所用时间的不同，和一次处理的单词数量不同。开始时很慢，一天都不到100个，而且会有一个低谷期，就是需要复习的越积越多，单词本又还剩下大半没有翻开过!这时候千万别灰心，这是最容易放弃的时候，一定要坚持!先把已经背下来的彻底的再复习一遍，然后渐渐的把那些崭新的部分也翻烂，划烂!
4、要背多少个单词
这个数量是必须的：四级+六级+考研。
其实没多少的，因为考研跟四六级重复的非常多。
我推荐的顺序是这样：先四级，用我上面说的那本书;然后六级，这只比四级多了一千五百个左右，将近四千都背完了，这一千多小意思了。六级的书我也推荐《星火抗遗忘速记掌中宝(六级)》。当你背完六级时，只要再背280几个单词就全了，因为考研要求而六级不要求的，就这么几个而已，一两天就搞定了!
或者这种顺序也非常的好：四级+六级一起背，然后再去背那280几个。
再次说一遍，背单词的书很重要，越薄越好!每个词的意思越少越好!
注：上述那280几个词，在一本考研教育网出的单词书里有，好像叫《考研教育网词汇笔记50天》名字记得不准了，我没买过，只是把同学的这本书借来，把里面的这280多个词抄了下来，呵呵...
5、背单词要不要背词性、要不要会拼写
答：不用。有些词有好多词性，不要去区分这个了，没时间。拼写不用刻意的去背，我说了，要会读，这就能会拼个大概了，但不要为了错一个字母而花费时间去死抠，真的没必要。词性的问题还要补充一点：有些词你背汉语意思就知道词性了，所以根本不需要背词性。而有些词，汉语的词性很暧昧，没法根据意思区分是动词还是名词。这样的词不要花时间去背词性。如果你背一个单词时，在脑子里回想的是这样的声音“abandon 动词 放弃....”，这是什么概念，这就相当于你多背了一个单词!而且严重影响你对汉语意思的准确记忆!
6、背单词真的这么重要吗?
是的，就是这么重要。给你看一篇日语文章，你能看懂吗? 因为你没有一个词是认识的，这就是真理!不认识的东西不可能自己变成认识的，你只有背!
你可能会怀疑这个方法(用绝大多数时间背单词，而不是像辅导班老师说的练这个练那个)，但我像熟悉的几个同学推荐过这个方法，他们的英语考试成绩都有了明显提高。以前考研不及格的，到了60多分，以前怎么也过不了4级的，通过了.....
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