目前，2010年考研复习已经拉开序幕，不少院校论坛中都出现寻找异性研友共同复习考研的帖子。对此，心理学专家做出分析，考研教育网搜集相关内容，供广大考生参考。
对于“异性陪读”现象的利弊，国家二级心理咨询师王老师认为：现在的大学生已经是成年人，也不再是对异性充满好奇而又懵懂无知的年龄，异性“陪读”在一定程度上能对学习起一定的促进作用，像小陈一样英语方面有缺陷，去找有特长的异性互补学习，促进作用也可能会更加明显。而且“异性陪读”对社会交往和心理成熟等方面也都会有无形的作用。
“但这一切都要放在端正心态的前提下。”王老师提醒找“异性陪读”的同学，切记“陪读”应重“读”而不是重“陪”，找“异性陪读”时一定要放正心态。把出发点真正放在提高成绩上，对挖掘个人潜能有很大帮助，达到相互促进的目的；反之，也就没了“陪读”的效果，还会让自己陷入感情困境。
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