姓名：黄兆信
性别：男
出生年月：1971年11月
职称：研究员
所在学院：教师教育学院
教师简介黄兆信，男，1971年11月出生于浙江平阳，中共党员，研究员，硕士研究生导师，现任温州大学创业学院副院长（主持工作），温州大学创业发展研究所所长，主要从事教育管理、大学生创业教育和教育社会学的研究。
1991年毕业于平阳县第二中学，1995年毕业于温州师范学院，同年留校工作。2006年、2010年先后两次破格晋升副研究员和研究员职称，2008年获浙江师范大学教育管理专业教育学硕士学位。
主要科学研究成果有：1．主持科研项目20余项（国家级2项、省部级4项），其中主持国家社会科学基金项目2项，主持全国“十一五”教育科学规划课题、浙江省哲学社会科学规划课题、浙江省新世纪教改课题等省部级课题4项；
2．发表论文40余篇（权威级5篇），其中被《新华文摘》全文转载2篇、《中国社会科学文摘》全文转载3篇和论点摘编4篇、《人大复印报刊资料中心》全文转载7篇，论文主要发表在《教育研究》、《管理世界》、《高等教育研究》、《教育发展研究》、《高等工程教育研究》、《中国高教研究》、《社会科学战线》等国家一级期刊上；
3．成果获奖10项（省政府奖二等奖2项），其中主持的成果获浙江省第十五届哲学社会科学优秀成果奖二等奖和省级教学成果奖二等奖2项，市、厅级8项；
4．奖励荣誉，2010年入选浙江省“新世纪151人才工程”第一层次培养人选、2008年入选温州市“新世纪551人才工程”第一层次培养人选，2005年被评为浙江省教育科研先进个人。
人才工程1．2010年入选浙江省“新世纪151人才工程”第一层次培养人选。
2．2008年入选温州市“新世纪551人才工程”第一层次培养人选。
科研获奖 1．成果《论经济发达地区独立学院民营化发展模式——以温州的独立学院为例》获浙江省第十五届哲学社会科学优秀成果奖二等奖（排名第一），2009年
2．《大学新生适应性问题及教育对策研究》获浙江省第八届教育科学优秀研究成果奖一等奖（排名第一），2010年
3．成果《温州独立学院民营化发展模式研究》荣获温州市第十二届哲学社会科学优秀成果奖一等奖（排名第一）, 2009年
4．成果《地方高校人才培养模式的创新与实践》获浙江省高等学校科研成果奖二等奖（排名第一），2007年
5．成果《地方性高校创新人才培养的研究与实践》获浙江省第六届教育科学优秀研究成果奖二等奖（排名第一），2008年
5．成果《地方性高校创新人才培养的研究与实践》获浙江省第六届教育科学优秀研究成果奖二等奖（负责人），2008年
6．成果《大类招生与创新人才培养的实践研究》获浙江省第五届教育科学优秀研究成果奖二等奖（负责人），2006年
7．成果《大类招生与创新人才培养的实践研究》获浙江省第五届教育科学优秀研究成果奖二等奖（排名第一），2006年
教学获奖成果《创造个性化发展环境，培养创新性人才的研究与实践》获浙江省教学成果奖二等奖（负责人），2005年
科研项目 1．国家社会科学基金一般项目《农民工子女融合教育的社会学研究》 （09BSH007），资助经费25万元，负责人，2009年
2．国家社会科学基金一般项目《新生代农民工创业与城市社会融入研究》 （11BSH015），2011年，资助经费37.5万元，负责人，在研
3．全国教育科学“十一五”规划课题《流动人口子女教育社会支持研究》（FHB080512），资助经费1万元，负责人，2008年
4．浙江省哲学社会科学规划课题《社区教育：流动人口子女教育的社区关怀 ——以温州为例》（08CGJY021YBX），资助经费1.5万元，负责人，2008年
教研项目1．浙江省新世纪教改课题《地方院校按大类招生培养宽口径人才的研究与实践》（yb06046）,资助经费6万元，负责人，2006年
2．浙江省新世纪教改课题《地方性大学创业教育试点班的探索与实践》（yb2010059）,2010年，资助经费4万元，负责人，在研
主要论文 1．“去内卷化”：融合教育的关键——进城务工人员子女融合教育的现状与对策《教育研究》2010.11；同时被《新华文摘》全文转摘（2011第7期）、《中国社会科学文摘》全文转载（2011第4期）、《人大复印报刊资料》全文转载（2011第4期），第一作者
2．农民工子女融合教育：概念、内涵及实施路径《社会科学战线》2010.8；同时被《新华文摘》全文转摘（2010第20期）、《人大复印报刊资料》全文转载（2010第12期），第一作者
3．农民工子女融合教育：教师职业能力面临新挑战《教育科学》2010.4；同时被《新华文摘》论点摘编（2010第16期）、《人大复印报刊资料》（中小学教育）全文转载（2010年第9期），第一作者
4．当代大学生责任缺失的理性思考《社会科学战线》2008.11，同时被《新华文摘》论点摘编（2009第3期）、《中国社会科学文摘》论点摘要（2009第2期），第一作者
5．融合教育实施的重要场域《教育发展研究》2008.23，第一作者
6．论科学的教育公平发展观《社会科学战线》2007.4，独立作者
7．独立学院民营化：温州高等教育发展的创新模式《管理世界》2006.7，独立作者
8．论经济发达地区独立学院民营化发展模式《高等教育研究》2008.12，同时被《中国社会科学文摘》转载（2009第6期）、《人大复印报刊资料》（高等教育）全文转载（2009年第3期），第一作者
9．独立学院民营化发展的思考《教育发展研究》2010.7；同时被《中国社会科学文摘》全文转载（2010第9期），第一作者
10．公平视角下浙江独立学院民营化之路的探索《教育评论》，2010.1；同时被《人大复印报刊资料》（高等教育）全文转载（2010年第5期），第一作者
11．美国创业教育中的合作现象：理念、模式及其启示《高等教育研究》2010.4，第一作者
12．高校创业教育面临三大转向《教育发展研究》2011.9，第一作者
13．浙江高校创业教育的现状与政策研究《高等工程教育研究》，2010.3，第一作者
16．大学新生适应性问题研究《中国高教研究》，2010.5，第一作者
17．大学新生人际交往障碍的疏导模式探析《中国高教研究》2008.11，第一作者
18．试论高校毕业生的就业权益及其维护《中国高教研究》2009.12，第一作者
19．招生培养与就业联动改革理论与实践《中国高教研究》2006.1，独立作者
20．用科学发展观构建高校招生培养与就业联动改革体系《高等工程教育研究》2006.1。同时又被《人大复印报刊资料》（高等教育）全文转载（2006年第7期），独立作者
21．高师实习生角色的转变《教育发展研究》2006.6，独立作者
22．分级教学：高等教育改革的新举措《教育发展研究》2004.7，独立作者
23．大类招生：现代大学人才培养趋势《中国高教研究》2004.2，独立作者
24．新世纪高师教育实习模式的构建与实践《中国高教研究》2003.1，独立作者
*如果发现导师信息存在错误或者偏差，欢迎随时与我们联系，以便进行更新完善。
请记住我们的网址：www.js-zs.org
（责任编辑：admin）
