近年来，由于美国本科申请难度不断加大，不少学生一时难以申请到理想院校。遇到这种情况怎么办?成都商报记者发现，先入读国内大学再转学美国是一条不错的路子，且近年来走这条道路的人数呈逐年上升趋势，成功的案例也越来越多。已经在印第安纳大学就读研究生课程的成都学子何志(化名)就是这样走出去的，谈起自己的美国留学之路，作为转学生的他说：“尝到了甜头也有不少教训。”
高考失利 打算转学美国大学
高中毕业时，因为考试发挥失常，何志只获得了成都一所大学计算机专业专科录取通知书。进入大一后何志就开始盘算，能否申请转学到不以高考成绩评估录取的美国大学。但是如何申请，去什么学校，该准备什么，真是伤透了脑筋，毕竟走这条路的人很少，能获取的资讯就更少了。有那么一段时间，何志全家齐出动，留学中介的咨询会、各种教育展，可谓见中介就咨询，见学校就了解。奔波近3个月后，目标逐渐清晰：申请计算机信息相关专业，争取一定数额的奖学金，尽量争取到美国直升大二。
有了目标，确认学校就相对容易了，因为家庭无法承担太高昂的留学费用，能提供奖学金的学校成为何志的首选。经过一番比较，他最后决定申请威斯康星大学的一所分校。原因是，何志在成都的一场招生说明会上与该校招生主任见了一面，招生主任承诺，如果他能在申请截止时间前托福获得79分，学校可以发给他相当于学费一半金额的奖学金。另外，这所学校与著名的威斯康星麦迪逊分校属于同一系统，学生未来申请研究生或者转学进入这所顶尖名校很有优势。更重要的是，招生主任告诉他，国内大一的大部分课程学分，经过评估很有可能直接抵扣美国学分，在美国读三年拿到本科学位是有希望的。
转学生活 有甜头也有教训
当时，何志只有不到半年的时间来准备TOEFL考试。但有了招生主任的承诺，他劲头十足，最后TOEFL考试不多不少刚好79分，顺利获得学校录取通知书。
一切似乎都在往好的方向发展，何志为了三年完成本科，假期都留校选修课程，GPA总是保持不错的成绩，大学发给他的奖学金一直延续到毕业。但就在到美国的第三年，何志却被学生指导老师告知，他在中国大一的课程因为与美国大学体系不同，计算机相关专业只转了7.5个学分，其余在国内修的公共课虽然被美国大学认可，但是要毕业，专业学分还差了一大截。何志不得不把毕业时间推迟一年，补修了专业学分。
分析何志学分不被认可的原因，最后大家发现有三个方面：首先申请转学分，一般学校要求学生提供国内已学课程的详细介绍，而大多数学生只是翻译了学习大纲。实际情况是你说得越细获得学分转换的可能性就越高，因为大纲可能不一样，但是知识点以及难度是可以衡量的，而老师可以清楚看到每章节详细的知识点自然对这门课程的了解更深入。第二是学生应该主动地与学校沟通和解释，每位国际学生在大学都有学习指导老师，当学生抵达美国以后，应该主动询问自己专业毕业的学分要求、转学分评估流程，并主动提供材料，及早发现问题。第三就是，大一、大二国内学生所修的专业课程有限，且多为基础性学科，这些学科即便被美国大学认可，学分的价值也不高，不足以缩短在美国的学习时间。
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