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经验交谈:申请海外名校远比高考艰辛

发布:2011-04-17  来源:
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  文汇报报道 上外附中高三学生姜砺砺这几天正被甜蜜的“烦恼”围绕着:上月末她收到了哈佛大学的录取通知书,3个月前她被耶鲁大学提前录取,现在必须在两所世界顶尖名校间作出取舍,一向很有主见的姜砺砺竟也一时举棋不定。

  在上外附中,有着姜砺砺同样“烦恼”的学生不在少数,截至目前,该校已有近70名高三学生陆续收到国外名校的录取通知书,不少学生手握多张名校“入场券”。

  以往中国家庭选择让孩子出国,有不少是为了逃避国内高考残酷的竞争,而近几年越来越多的优秀高中生将眼光瞄准世界顶尖名校。“能被世界顶尖高校看中,足以说明这些学生已经能与国外优秀高中生同台竞技。”上外附中高三年级组副组长朱江这样分析,但她同时也指出,我们的学生愿意“冒险”参与激烈的国际竞争,也反映出国内高校对优秀高中生的吸引力正在下降。

  高分、高分,还是高分

  “很多人羡慕我们不用参加高考,其实他们不知道,申请国外名校的过程远比国内高考艰辛。”和姜砺砺同时收到哈佛录取通知书的尹禺然说,“每年哈佛本科申请人数都在三四万,而实际录取率不到7%,今年更是创历史新低,仅为6.2%。没有过硬的成绩、突出的才能,很难在众多申请者中脱颖而出。”

  被世界名校录取,考试成绩并不是最终的决定因素,但没有高分又是万万不可的,在申请美国常春藤盟校的学生中,SAT1考试拿满分的都是“一抓一把”。SAT是美国教育考试服务中心推出的学术能力评估考试,也被称为“美国高考”。

  不像参加国内高考的学生,复习有老师全程指导,准备SAT考试完全靠学生自己摸着石头过河。除了TOEFL、SAT,近几年国外一些顶尖高校还要求申请者提供AP考试成绩。AP即大学预修课程,提供美国高校一年级的20门课,考生根据自己的特长和水平选择。这对中学生来说无疑是有相当难度的。被牛津大学录取的袁幼林是个“AP高手”,牛津要求三门AP成绩,而他却选了五门。对付微积分BC级和数理统计,他找来国内高校教材恶补,而微观经济学、宏观经济学和人文地理,他索性直接拿着美国高校教材自学。差不多花了两个多月时间就进了考场,结果五门课都拿到了“5分”的满分。

  最“痛苦”的是认识自己

  国外高校的选拔,不光看考试成绩,还要多方面考察申请者的综合能力和个性特点,因此学生递交的申请书则成了展示出众才能的最重要载体,对录取与否影响重大。“申请书上的自我介绍,一定要让对方记住你。”在尹禺然看来,申请的过程就是自我审视的过程,“这相当痛苦”。

  “我们从小到大只知道上课、考试,对自己将来要做什么,想成为一个什么样的人,几乎没有想法,也似乎没有必要去想。但现在我们不得不静下心来思考这些并不遥远的问题。”尹禺然在电脑桌面上足足存了127个文档“剖析”自己,“感觉这是我人生最富哲理的一段时间。”

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