仿真企业进校园
江苏科大实验教学成效显著
轻点鼠标，企业生产报表、采购计划表、生产进度分析、财务状况表等企业运行状况一目了然，从产品订单到物资采购瞬间便可汇总，供决策者进行分析。这是记者日前在江苏科技大学经济管理学院“影子工厂”实验室看到的一幕。通过“影子工厂实验教学系统”，经管学院成功地将一个真实的企业完整地“搬”进了实验室供学生模拟操作。
“长期以来，高校经济管理专业理论教学比较抽象，学生实践经验缺乏。”据经管学院党委书记吴君民介绍，为了解决这一问题，由学院副教授潘燕华负责的“影子工厂实验教学系统”课题组，将一系列经济管理理论引入教学系统，模拟企业产品形成的全过程。此系统将企业管理的职能、过程与活动具化成47个不同的实验，可以支持《市场营销》《生产管理》等8门课程的教学，也能用于上述课程的综合性生产与实习，并保证实践性教学环节的真实性和有效性。自2006年该系统启用以来，已有学生2万人次受益。
“影子工厂实验教学系统”的成功，是江苏科大经管学院构建仿真企业经营管理实验体系的一个实例。与此同时，为了配合会计启蒙课《会计学基础》的教学，经济管理学院还强化了会计学实验室建设，将实验教学贯穿于学生专业学习全过程。实验室打造了“会计凭证”“账簿”“现金日记账”“银行存款日记账”“会计核算形式”等项目，让学生接触到真正的原始凭证、记账凭证和账簿，增加了学生的感性认识和实践能力。
其实，江苏科大经管学院的仿真企业经营管理实验体系远不止于此：全自动立体仓库、电子标签及其识别系统、机器人及其控制系统……在该学院物流工程与管理实验室，学生可以运用先进的实验设备，对企业物流系统进行整体模拟，实现供需信息、商品流通、资金往来等环节的实施和控制管理。据介绍，通过上述实验系统的建设，江苏科技大学经管学院已经构建成一个能够完整再现企业物流、信息流、资金流及其关系的实验体系，形成了软硬连通、技能训练与素质培养并举的良好格局。该学院的许多毕业生能快速熟悉业务，获得用人单位的认可，并成为企业业务骨干。
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