7月16日，《人民日报》及各大门户网站都刊登了一则消息——《湖南率先取消高中文理分科》。一时间，是否取消高中文理分科再次引起社会各界广泛关注。
16日，记者在南宁随机采访了80人，他们有老师、学生、家长及社会其他人士，从统计的数据看，明确支持高中文理分科的共32人，明确表示反对的38人，另有10人保持中立。记者从自治区教育厅获悉，广西目前暂时还不会考虑取消高中文理分科。
高中学生多数赞成文理分科
从记者采访的情况看，绝大部分高中生都认为还是分科好。课业负担加重，学习压力增大是他们反对取消文理分科的主要原因；而初中生们的态度更多是“无所谓”，在他们看来，不分科无非就是继续学初中的这些课程，还是可以接受。
正在打篮球的包同学听说湖南取消文理分科，放下手中的篮球说：“我就要去二中读高中了，到时候不会影响到我们吧？我对文科那些死记硬背的东西烦透了，连会考我都不知道该怎么应付呢。”他擦了擦头上的汗水，跟旁边的同学议论了起来。
“如果不分科，那不是意味着在高中要学9科，高考(论坛)也要考9科，压力太大了！”刚升入南宁外国语学校高一年级的韦同学说。
在西大附中读高一的毛同学则说：“我们的学习压力已经很大了，要是不分科，要学的东西就更多。每门都学，根本没有时间好好深入其中，这样其实也学不到什么。”他表示，虽然还没有分科，但他们班很多同学都有偏科现象，像他就比较偏文科，理科的东西学起来比较困难。
今年高三的李同学是南宁三中的学生，她认为“术业有专攻”，还是文理分科好，这能让每个人在有限的精力中学习自己擅长的东西。李同学说她本人就擅长文科，每个人应该发挥自己的长处。
在西大附中读初中的陆同学认为，不管是上大学还是将来就业，全面发展的“通才”肯定更有优势。在高中阶段文理兼修，能为今后上大学和找工作打下很好的基础。
家长有反对有赞成
家长们的态度也分成了两派，一派认为现在高考考6科，孩子的压力已经很大，如果不分科，孩子升学的压力就更大。但也有不少家长认为，不分科才是真正对孩子好，教育出来的孩子才能真正全面发展。
“他们本来就学得很辛苦了，现在还要增加科目，负担会越来越重，压力也越来越大。”孩子正读高一的房女士明确反对取消高中文理分科，她表示增加科目势必增加孩子负担，这与近年来国家一直提倡的减负也相违背。刚刚帮孩子办理完高中入学手续的黄先生认为：“文理分科会让孩子学的东西更专，有些学生喜欢理科，对于历史、政治这类知识了解就好了，没有必要每一门都深入学习。”
不少家长还认为，高一年级已经对文理学科的相关知识有所学习，到了高二还要参加会考，取消文理分科实际意义不大。
但也有为数不少的家长支持取消文理分科。当天，俞女士一家四口正好在人民公园玩，听到读高二的女儿反对取消文理分科，俞妈妈开口了：“我觉得不分好，他们可以学更多的东西，知识面更广。现在学校把学生分为两类，很不好。我家女儿就偏科太严重了，上初中的时候就不好好学物理，用她的话说，‘反正以后我读文，学不学没关系’，我都拿她没办法。”
黄先生的孩子即将读高三，当问到怎么看待取消文理分科时，黄爸爸很有感触地说：“现在的孩子学习压力确实很大，不过我认为还是不分科好。你看像我家儿子，在二中上理科，有一天我问他贵州在哪里，他都说不上来，这不是耽误孩子么。”高中老师反对 大学老师赞成
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