由于中国学生体质严重下滑、高中生体检合格仅一成，学生体质问题已成为教育部重点工作，近日教育部网站发布《关于进一步加强学校体育工作若干意见》，要求各省落实体育与高考挂钩的工作，各省积极响应，不久的高考体育将成为一部分，与录取挂钩。
而学校学生体质和健康也直接和教育局领导政绩考核挂钩，在教育工作评估和评优评先中，对学生体质健康水平持续3年下降的地区和学校，实行“一票否决”。昆明市更明确提出，如果学校学生体质健康状况连续3年下降，相关县级教育局局长将被严厉问责。
各地网友就学生体质挂钩领导政绩纷纷表态：
“能问责是好事。”一名搜狐网友说，四部委联合发文要求对学生体质下降问题进行问责，可见国家对这一问题的重视。能进行问责，本身就是一个进步。
一名网易网友表示，问责本身挺好，但必须先回答一系列问题，比如怎么测量体质下降?谁来测量?第一时间问责是多快?问责具体是什么样的处罚?三年后学生毕业了怎么办?教育局长升迁或退休了又怎么办?“只有对这些问题加以考虑，并给予有效解决，问责才能真正有效。”
一名民意中国网网友认为，问责不能只过过嘴瘾，关键要有配套措施，让问责落到实处。他建议，有关部门现在就要测量学生的体质状况并向全社会公布，并公布相应的责任人。三年后再进行一次测量，将结果与三年前作比较并公开。到那时，哪个地方的学生体质降了、谁应该被问责等问题就一目了然，谁也别想“捏着鼻子哄眼睛”(即自欺欺人——编者注)。
“对造成问题的大环境与根本体制不闻不问，却故作认真状，动不动就声称要问责谁，只能‘雷声大雨点小’。”一名网易网友说，这样的政策没有任何意义，只会招来批评。
一名新浪微博网友说，中国学生体质下降，根子在于现行的教育制度。
一名民意中国网网友指出，现在一遇到问题，就会有问责，可总是上级问责下级。我们应该思考，上级部门能不能别只问责下级?是不是也该问问自己的责，主动把解决问题的责任担起来?只有这样，问责制度才能真正有力，才能实现真正的进步。
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