高水平大学自主选拔学业能力测试(华约)-语文试题分析
北京中小学个性化学习部优秀教师 赵太虎
自主招生“华约”考试联盟由清华大学、中国人民大学、南京大学、浙江大学、上海交通大学、西安交通大学以及中国科学技术大学等七所院校组成。从2010年开始，除浙江大学和中国人民大学外的其它五所院校开始进行自主招生联合考试。
从“华约”联盟的组成院校不难看出，其实力非常强大，可以说在几大考试联盟中学校的综合实力是最强的。这必然导致“华约”联盟院校成为大家争相报考的局面，那么面对激烈的竞争，我们考生该如何取得成功呢?笔试无疑就成了大家关注的方面。基于此，我们把近三年的试题进行了相关分析与汇总，希望对各位考生复习备考有一定的积极意义。
从下面表一题型分析可以看出，从2010年到2012年，华约三年真题的题型及其分值分配并未发生改变。所以我们也认为，2013年华约自主招生考试的语文试题仍可能是这四个内容。而逐一看来，在表二中，文学类阅读的考查能力包括分析概括能力、写法鉴赏能力以及发散能力。其中分析概括能力的考查所占分值越来越高。表三中，社科类考查对于推断能力分值增大。而表四所呈现的古诗文考查仍旧是三个方面，分值分配无变化。
单从表一来看，近三年考查的范围并未发生变动，社科类阅读与文学性阅读依然占有相对较大的分值，而作文依然保持五十分的分配，所以现代文阅读与写作的是需要我们在平时备考过程中要多加关注的。
表二给我们展示的是“华约”2010年和2011年的文学类阅读所考查的能力与分值分布。通过读表，我们不难发现相比2010年，2011年的文学类阅读更加重视考查考生的分析概括能力。对于作者写法的鉴赏能力考查有所降低。这也对我们考生备考提供一个可供参考的方向，我们在备考过程要着重提高自己的分析概括能力，同时兼顾文章的写法鉴赏。
表三提示我们在“华约”的社科类阅读考查中，理解能力与分析概括能力的考查没有变化，而2011年更强调考查考生的推断能力。推断能力是考查考生对于文章内容的理解和领悟能力，这个也是容易产生差距的题型，所以考生在备考过程中多加练习。
表四表达的是“华约”古诗文阅读的考查能力与分值分配。从表中我们看到，2010年与2011年的考查要素与分值分配并未发生改变。在这里我们还是提示考生要对断句能力进行练习、提高，因为这是很多省区的高考没有考查的，所以我们在平时过程中要多付出时间和精力。
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