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曾经,我是艺术生(连载1)

发布:2012-03-24  来源:
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流连于各处的展览,看着很多的漂亮的图画,手绘墙,遍布于各个角落,听着赞不绝耳的鼓励,也或许听着善恶不一的评论,蓦然想起,曾几何时我也是一名艺术生。

我是属于那种特别淘的孩子,或许从生下来以后我就没有那种安静细胞,但我也不是属于那种有多动症的孩子,我就算是夹杂在中间的一类吧!我记得小时候那会我特别喜欢到处乱跑,我从来不会害怕有什么坏人把我抓了去。也不相信这个世界上有坏人,这也只是那个时候单纯的一些想法。

我学习不好,这是一个很深奥的问题,关于这个问题我很认真的思考了三个小时,大概总结出三点:、

1,家族的遗传问题,要不怎么说,学习不好不能怨桌子,的却是不能怨桌子啊!得怨祖上不显灵,你怨什么桌子!因为我们家祖上从来没出过什么文学家,状元,秀才更是天方夜谭,根本就不可能的事。,每次这么一想,我就会心安理得的接受我学习不好的现状,不是我不行,是祖上没给打好基础,你说古今中外,哪个大学问家,大作家,不是有良好的家世,显贵的出身,当然这都是幼年时期一些比较不着调的想法。

去年清明的时候给我爷爷上坟,我简单的看了一下坟的四周,三面环山一面出口,好地方啊,存的住雨,兜得住风,风水地啊!于是我就对我妈说“看来我爷爷这位置选的不错,祖上积德,看来我儿子要成大气候啊!”

我妈斜视我一眼,带着满脸的疑惑“还好位置,这万一要是一把火过来,跑都没地方跑,还祖上积德,我看是祖上缺德吧!(注:婆媳关系不是很融洽。)”

我仔细一琢磨也对,这点是我疏忽了!

看来有时间我得回老家这祖坟上看一看了。我也烧烧高香,拜拜神,祈求祖坟冒青烟。

2,找完了祖上的原因,就该说说自己了,(能对自己有个透彻的认识和精确的评估这个一直是我的原则问题,谁说了:你不能拉不出来,就怪地球没引力。)我自己小时候别人都说很聪明,那时候还一阵骄傲,(以为自己将来怎么着也能是一栋梁之材,造福国家,造福社会,但是后来事情的发展并不美观,远远的抛离了当初的假象与愿望,长大后没成栋梁,到成废柴了,给祖国人民添了不少麻烦,每每思及至此,都有一种悲痛欲绝的感受,当然,说得有点严重了。)长大了才知道,小时候说你聪明,人家那是客套话,谁能当着你面儿说你傻啊,相信有很多的人小时候都被夸作聪明但是长到后就真的不怎么聪明了的同学,握个手,咱是一路人啊!正所谓小时了了,长大了了(le),

言归正传,有点跑题了,我那时候或许就是过于的自信与自负,觉得整天坐在教室听老师说着那些很多自己听不懂的东西,很显然,是枯燥乏味的!我那时候就觉得童年就应该在外面疯,在外面跑,累了困了回家睡觉,有精神了就再去疯,去跑。

所以我的童年基本上都是那么干的,学习似乎根本不关乎与我,那好象不是我的问题,现在大了也明白了,用现在父母教育孩子的理念我是输在了起跑线上。因此我就一直在怀疑,我之前的疯跑,都用在了哪?

3,祖上,自己的原因都找过了,正所谓先从小处找原因,才能放眼全局,小处我找过了,现在就是要放眼全局了,中国在1978年回复高考,78年也正是国家改革开放的大好日子,这里改革开放那事儿,咱就不谈了,因为那是国家的事儿,不管咱们什么事,事不关己高高挂起,我是一个中国人,中国人的这种“美好”的优良传统,我继承了,正在发展。

前些年也就是在2008年的时候,那会我看报纸,报纸上报道纪念中国回复高考30周年,为此特别的报道了一些事迹,算是鼓励我们这些小年轻,也可能是激励!

报纸上说当时在恢复高考的时候,很多人都去考大学,什么年龄段的都有,五花八门,参差不齐,有的是孩子妈了,也背着小孩去上大学,有的是土埋半截的耄耋之龄了也去上大学,当然年轻的一代才是真正的生力军。

在这里像那些背着孩子上大学的阿姨,那些耄耋之年仍不忘学习的前辈致以崇高的敬意,你们让我们看到了祖国的未来。虽然你们只是夕阳中的花朵!

现在的大学,是没有背着孩子上大学的阿姨了,就算有,国家法令也不允许了!但是在现在大学的校园里很普遍的现象就是,带着‘孩子’进医院的很多,当然这里孩子是无辜的,因为孩子在还没有出生的时候就已经夭折了,为这个夭折在早期的孩子致敬,你们让我们看到了祖国进行的计划生育的彻底性,那就是从根本上抹杀。

又跑题了,不好意思,言归正传,中国自古教育体制就很是怕人,八股取士,科举考试,一系列的怪方法,让中国多少的读书人,趋之若离,前赴后继的往上奔,你说范老头一把年纪,按现在这理,都该在家当爷爷,以享天年了,可是你看看范老爷子还是得勤奋努力考取功名,中了以后,结果兴奋过度,导致神志不清,一咬牙,一闭眼,差点就过去了,还好最后算是救回来了。

像范进这样的读书人在中国古代绝非少数,想起那些为求取一纸功名,光宗耀祖的‘之乎者也’,不禁叹息。

那时候的事儿咱是赶不上了,咱么这代人长在红旗下,生在幸福中,被人们冠以80后的名称,我们那会上小学的时候中国在实行应试教育,说实话,那会我们就不自由,除了每天必须学那些枯燥乏味的知识之外!什么别的活动都没有。

那时候老师就说学习多么多么好,可以浏览世界文明,观看光怪陆离的自然科学,体味异国风情,老师这样说的结果就直接导致了我小学课本的‘解体’,我是把整本书一页页的撕开来仔细的观察,我就生怕那些美好的东西夹在书缝里我看不见,结果书都撕成一页页的了,丝毫没有看见过什么异国风情,什么光怪陆离的自然现象。倒是不少粗劣的手绘画,而且有的还是黑白的!

在我小学的时候我知道老师是跟古代的教书先生是一样的!你做的不好就打,做错了也打,完不成作业你就站在花池边上趴着写,那时候那座破烂不堪的学校里的花池边总是趴着几个在做作业的人,其中肯定有我,看着花池里的花,心想“老师教我们的时候,说我们是祖国的花朵,是未来,这花朵如今都被‘种’到花池外面来了,还有什么未来啊?”

现在的孩子们应该庆幸,我们上学那会老师是说动手就动手,而且那时候我们的父母似乎也是抱着一个坚定的信念“不打不成材!”苦的自然是我们,那像现在的孩子,七八岁的时候就知道“维权”了,老师你要是体罚我,我就去告你,在说了,人家现在的孩子都像是金疙瘩一样,自己都舍不得动手,老师你又算什么玩意,打我孩子。

应试教育在我上小学的时候就说要转变成素质教育,想来我们也要解放了,于是就在天天的盼,日日的想,盼着想着熬出头那一天。

我们那时候小学跟着中学也有一段的时间在全国提出过一个很响亮的口号”“减负”,解释一下就是为了小学生,中学生能够有更多的自由空间,为他们减轻作业负担而提出的这么一个口号。

但是这个口号好像在实施中出现了错误,导致了“越减越富”的现象出现,那时候的很多漫画都很好的讽刺了这一教育制度的败笔,漫画上很多的小学生背着比自己大几倍的书包去上学,那个心酸。谁看了谁心疼。

在我快要高中毕业的时候(高中我复习一年),应试教育终于被素质教育取代,感谢党感谢国家,感谢中国教育,我们盼了这么多年的素质教育。想来也是受过半年素质教育的人,心头不禁一乐。就这样素质教育在喊了那么多年后终于粉面登场,只不过这出场方式好像是还没有从应试教育的阴影中走出来。

不管怎么样,素质教育还是来了,虽然来得晚了点,这不亚于一个突发心脏病的患者急需一个‘定心丸’,但是就是够不着那瓶儿,等够着了,拿在手里准备往嘴里送了,那颗辛勤工作了几十年的心在此时‘戛然而止’了。

素质教育让我们等了太长的时间。

其实这也不能怪别人,怪就怪在这根没抓好,想那会中国刚建国的时候我们的口号是建设社会主义新中国,但是时至今日,我们这国体倒是有点向着资本主义迈进,这我可不敢妄下评论,要不我被‘和谐’了,谁写小说给你们看啊!当然这只是一个玩笑。

远了,跑远了,最后言简意赅的总结一下我学习不好的原因就是:祖上不显灵,自己不争气,社会太黑暗。

您该说了,这跟你是个艺术生有什么干系啊!别有的没的扯这些没用的,对啊我也觉得没用,但是我又觉得所有的结果都是有一个原因在作梗。以上或许就是这个原因。延伸阅读《 曾经,我也是个艺术生(2) 》(点击标题可读原文)

(本文属于树荫下的影子原创文章,并且是连载!其他网站要是转载,须经本人同意!)

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